Hierdie hoofstuk bied 'n diepgaande ontleding van skryfwerk en leerderkorpora binne die veld van toegepaste taalkunde in Afrikaans. Die akademiese teks ondersoek die metodologieë, teoretiese raamwerke en praktiese toepassings van korpuslinguistiek in die konteks van Afrikaanse taalaanleer en -onderrig. Ideaal vir nagraadse studente, taalkundiges en opvoeders wat belangstel in die wetenskaplike benadering tot Afrikaanse taalverwerwing en skryfvaardigheidsontwikkeling.