French for the IB MYP 1-3 (Emergent/Phases 1-2): MYP by Concept : Language acquisition
Develop your skills to become an inquiring learner; ensure you navigate the MYP framework with confidence using a concept-driven and assessment-focused approach to French, presented in global contexts.
- Develop conceptual understanding with key MYP concepts and related concepts at the heart of each chapter.
- Learn by asking questions for a statement of inquiry in each chapter.
- Prepare for every aspect of assessment using support and tasks designed by experienced educators.
- Understand how to extend your learning through research projects and interdisciplinary opportunities.
- Think internationally with chapters and concepts set in global contexts.
Contents
1 Et si on apprenait une nouvelle langue ?
2 Qui sont vos proches ?
3 Ou te sens-tu chez toi?
4 Quel est le programme aujourd'hui ?
5 Quels sont tes loisirs ?
6 Aimes-tu les fetes et les traditions ?
7 Prends-tu soin de toi ?
8 Tu as dit shopping ?
9 La technologie, peut-elle communiquer pour nous ?
10 Comment voyages-tu ?
11 Que fais-tu pour ta communaute ?
12 Desirons-nous veritablement proteger notre environnement ?
- Develop conceptual understanding with key MYP concepts and related concepts at the heart of each chapter.
- Learn by asking questions for a statement of inquiry in each chapter.
- Prepare for every aspect of assessment using support and tasks designed by experienced educators.
- Understand how to extend your learning through research projects and interdisciplinary opportunities.
- Think internationally with chapters and concepts set in global contexts.
Contents
1 Et si on apprenait une nouvelle langue ?
2 Qui sont vos proches ?
3 Ou te sens-tu chez toi?
4 Quel est le programme aujourd'hui ?
5 Quels sont tes loisirs ?
6 Aimes-tu les fetes et les traditions ?
7 Prends-tu soin de toi ?
8 Tu as dit shopping ?
9 La technologie, peut-elle communiquer pour nous ?
10 Comment voyages-tu ?
11 Que fais-tu pour ta communaute ?
12 Desirons-nous veritablement proteger notre environnement ?
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